Børnerådet, Danske Skoleelever og UNICEF Danmark udgiver sammen rapporten "Medbestemmelse i undervisningen – fra elevernes perspektiv", som undersøger, hvordan danske skoleelever oplever deres ret til at blive inddraget i undervisningen imødekommes. Med input fra over 1.800 elever viser undersøgelsen en klar sammenhæng mellem elevernes trivsel og deres mulighed for medbestemmelse i undervisningen.
Læs undersøgelsenBørnerådet har fået udarbejdet en analyse af 180 børn og unge samt 24 relevante danske og nordiske interessenters perspektiver på Fremtidens Børneråd. Analysen udgør grundlaget for den strategi, som i de kommende år skal danne rammen om et stærkt og tidssvarende Børneråd. Analysen er udarbejdet af Lead Agency på Børnerådets vegne.
Læs mere om analysen
Du er altid velkommen til at kontakte os, hvis du har brug for hjælp til at finde noget bestemt.
Kontakt os